DÍA 3 Las tic´s en los procesos de evaluación.

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    ANALIZAR CIRCUITOS ELECTRÓNICOS DE ACUERDO CON EL MÉTODO REQUERIDO


    Teacher Name: Srta. MATEUS REYES


    Student Name:     ________________________________________

CATEGORY
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
SEGURIDAD EN EL TRABAJO
El aprendiz utiliza los elementos de protección personal en el ambiente de formación de forma adecuada.
el aprendiz conoce y utiliza los EPP de forma irregular.
el aprendiz no lleva los EPP para el desarrollo de actividades en el ambiente.
IDENTIFICA LOS PARAMETROS FUNDAMENTALES DE LAS MAGNITUDES PRESENTES EN EL CIRCUITO ELECTRICO.
el aprendiz reconoce y maneja adecuadamente los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos.
el aprendiz reconoce sin manejar adecuadamente los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos.
el aprendiz no reconoce los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos.
CALCULA LOS PARAMETROS ELECTRICOS FUNDAMENTALES DEL CIRCUITO
el aprendiz aplica procedimientos adecuados y logra resultados confiables en el calculo de los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos.
el aprendiz aplica procedimientos adecuados pero no obtiene resultados confiables en el calculo de los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos.
el aprendiz no aplica procedimientos.
SELECCIONA LOS INSTRUMENTOS DE MEDICION DE ACUERDO CON Necesarios LOS PARAMETROS A MEDIR
el aprendiz selecciona y utiliza de forma adecuada los instrumentos de medición de acuerdo al parámetro a medir
el aprendiz selecciona pero no utiliza de forma adecuada los instrumentos de medición de acuerdo al parámetro a medir
el aprendiz no selecciona instrumentos de medición de acuerdo al parámetro a medir.
REPRESENTA DE MANERA GRAFICA LOS CIRCUITOS ELECTRICOS UTILIZANDO SIMBOLOGIA DE ACUERDO A LA NORMA
el aprendiz identifica y maneja de manera adecuada la símbologia eléctrica en la representación gráfica de circuitos eléctricos.
el aprendiz identifica pero no maneja de manera adecuada la simbologia eléctrica en la representación gráfica de circuitos eléctricos.
el aprendiz no identifica la simbologia eléctrica en la representación trafica de circuitos eléctricos.
COMBRUEBA Y ANALIZA LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON LOS CALCULOS DE LAS MAGNITUDES
el aprendiz realiza y verifica calculos realizados mediante la medicion de los parametros electricos.
el aprendiz realiza medicion de los parametros electricos sin tener en cuenta los calculos previos.
el aprendiz no realiza medicion de los parametros electricos
REGISTRA INFORMACION Y PARAMETROS OBTENIDOS UTILIZANDO LAS TIC
el aprendiz socializa parametros electricos obtenidos con la utilizacion de herramientas tecnologicas y simuladores electronicos.
el aprendiz socializa parametros electricos obtenidos con la utilizacion de herramientas tecnologicas.
el aprendiz no utiliza herramientas tecnologicas y simuladores electronicos.
DA UNA Disposición Adecuada DE LOS RAE
el aprendiz identifica la clasificacion,almacenamiento y disposicion final de los RAE.
el aprendiz identifica pero no clasifica,almacena y da disposicion final de los RAE.
el aprendiz NO identifica la clasificacion,almacenamiento y disposicion final de los RAE.
INTERACCIÓN CON SOCIAL PRINCIPIOS Y VALORES
el aprendiz participa activamente respetando las opiniones de los demas, y es critico y reflexivo con las actividades de formacion.
el aprendiz participa respetando las opiniones de los demas, durante las actividades de formacion.
el aprendiz no participa en las actividades de formacion




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1 comentario:

  1. Rúbrica para la evaluación de las actividades de aprendizaje planteadas en el proyecto integrador "Análisis adecuado y seguro de los circuitos eléctricos".
    Elaborada por los instructores, Adriana Mateus, Héctor Vecino y Clara Patricia Villabona

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